Le langage écrit à la manière de « Jade et Gabriel »
La reconnaissance des lettres et des mots est l’un des éléments clés de l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. En maternelle, les enfants commencent à apprendre les lettres de l’alphabet et les sons qu’elles représentent, ainsi qu’à comprendre comment les lettres sont combinées pour former des mots.
Un des objectifs, est d’aider les enfants à reconnaître les lettres de l’alphabet. Ils peuvent utiliser des livres pour aider les enfants à associer les lettres à des mots et à des images. Cette reconnaissance des lettres est la base de l’apprentissage de la lecture et de l’écriture.
Un autre objectif est d’aider les enfants à comprendre comment les lettres sont combinées pour former des mots. Nous pouvons utiliser des jeux de construction de mots, des puzzles et des activités de lecture pour aider les enfants à comprendre comment les lettres sont combinées pour former des mots. Les enfants peuvent également être encouragés à reconnaître les mots courants ou vu dans des histoires.
Il est bon d’encourager les enfants à écrire des mots simples, en les écrivant sur feuille par exemple. Cette reconnaissance et écriture de mots les aide à développer leur compréhension de la structure des mots.
Nos activités clés-en-main, basées sur le conte, sont conçues pour maximiser l’apprentissage de vos enfants. Les activités pédagogiques en lien avec un conte en maternelle favorisent l’apprentissage de la langue écrite de manière ludique et efficace. Les activités proposés permettent de réinvestir et d’exploiter l’album le mieux possible.
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Vous pouvez télécharger les activités dans les onglets ci-dessous.